Durée
10′ à 30′
Description
Le moniteur propose aux élèves de grimper « intuitivement » des voies ou des blocs sans consigne particulière, et en utilisant toutes les couleurs de prises afin qu’ils découvrent les premiers équilibres et déséquilibres en milieu vertical, grimpe type « échelle ».
Proposer à l’élève de grimper sur différentes structures, reliefs et zones dans la salle (mini-moulinettes/dévers/vertical) et dans différentes inclinaisons
Objectif.s
. Découverte du déplacement dans l’espace vertical de façon intuitive en grimpant sur différentes structures et reliefs et dans différentes directions
+ d’infos
Il s’agit de laisser l’élève découvrir le milieu vertical et que ses réflexes d’équilibration se mettent en place automatiquement. Donner peu de consignes au début, le laisser expérimenter